南开区实验学校教育集团成立 构建九年一体化办学模式

为进一步推进教育优质均衡发展，促进教育资源共享，日前，南开区实验学校教育集团成立揭牌仪式暨“构建九年一体化办学模式，赋能高素质专业化教师队伍”研讨活动在南开区实验学校举行。

天津市教委中小学处处长龙祖胜，南开区教育局党委书记、局长孙建昆共同为南开区实验学校教育集团揭牌，标志着南开区实验学校教育集团正式启航，开启了南开实验学校九年一体化办学的新征程。这不仅是南开区教育发展的重要成果，更是为学生的全面成长搭建了更广阔的平台。

南开区实验学校成立于1998年，建校之初，学校是由一个中学部、两个小学部、两个幼儿部构成，共有五个校区。2019年因幼儿部独立办园。学校坚持一体化办学特色，教学质量上乘，得到学生、家长和社会各界的广泛认可。在教育部“身边的好学校”主题宣传活动中被评为天津市“百姓身边的好学校”。2023年被评为天津教育十大魅力学校。经过多年的积淀，学校得以实现高质量发展，学生们在的德智体美劳等方面均斩获佳绩，许多毕业生都走入自己理想的学校，成为了各行各业的佼佼者。

市教委中小学处处长龙祖胜表示，二十多年来，南开实验学校成功探索九年一贯制学校人才培养的新模式，围绕小初学段贯通式培养，在办学特色熔铸、人才培养模式探索、课程体系建设等方面都取得了扎实成效。教育集团的成立对于南片区基础教育高质量发展的重要意义，希望集团能够充分发挥引领作用，打破小学与初中的壁垒，实现教育资源的有机整合和优化配置，培养出更多德智体美劳全面发展的优秀人才。

在学校九年一体化知识体系构建经验分享环节，南开区实验学校的语文教师团队和学生们带来了真诚的分享和精彩的展示。语文学科组长郭婕深入剖析了语文学科九年一体化知识体系的构建思路和实践经验，小学和初中语文教师的跨学段教研活动展示。

七年级语文教师徐金婵的语文课展示，围绕南开实验“九字课堂”，即“读、思、议，导、练、探，明、能、创”，生动呈现了如何打通知识通道，构建学习闭环，让学生在九年的学习过程中实现知识的有序积累和能力的逐步提升。

在学校九年一体化德育体系构建经验分享环节，小学部区级周恩来班班主任施梦雅老师和初中部天津市优秀学生集体班主任王芳老师，共同分享了在学校九年一体化德育体系下，如何从不同阶段学生的特点出发，开展德育工作，润德于行，化习为常。四年二班和九年六班的学生们带来的班级建设展示，充分展现了积极向上的班级文化和良好的精神风貌，体现了九年一体化德育体系的育人成果。

南开区实验学校校长李颖介绍了学校实施“一二三四”全程管理策略，即围绕一个中心：提高学生的综合素养；做强两支队伍：学科组队伍建设及集备组队伍建设；聚焦三个关注：关注学法指导、关注课堂实效、关注课后落实；做到四个抓实：抓实新课标的贯彻、抓实教师队伍建设（任课教师、班主任）、抓实教学常规管理、抓实学生学习习惯养成。李颖表示，借此次实验学校教育集团成立的契机，实验学校教育集团将与集团校中的其他兄弟学校一道深耕细研，深入推进九年一体化办学模式，在教育教学改革、特色课程建设、学生联合贯通培养等多个方面进行高效联动，提高办学水平。

此次活动的成功举办，标志着南开区实验学校教育集团正式扬帆起航，未来将不断探索创新，为基础教育高质量共同发展贡献力量，为学生的未来奠定坚实基础，书写南开教育的崭新篇章。